随着职教月的到来，英语教研组师生共同举办了一场别开生面的英语小剧场比赛。这场比赛不仅展现了学生们的英语实力，更通过戏剧的形式，表现了他们的创造力、团队协作能力和表演才华。

一、比赛情况

经过激烈的初赛角逐，来自不同专业、不同年级的三组参赛选手们已成功晋级至决赛阶段，他们用流利的英语和生动的表演，为我们带来了一场场精彩绝伦的戏剧盛宴。

参赛剧目种类既有西方古典童话的改编，也有现代题材的喜剧作品。学生们通过精湛的演技，将角色形象塑造得栩栩如生，让观众们仿佛置身于剧中世界。

23技师多媒体一、二、三班和23技师程序设计班

22中专计三班

22电商班

二、学生风采

比赛中，学生们展现出了极高的专业素养和表演水平。他们不仅在语言上准确流畅，更在情感表达、肢体动作等方面下足了功夫。学生们在排练过程中相互帮助、共同进步，形成了一支支默契十足的团队。这种团队精神不仅体现在舞台上，更将伴随他们走向未来的职业生涯。

23技师多媒体一、二、三班和23技师程序设计班表演剧目夏洛特烦恼

22中专计三班表演剧目甄嬛传

22电商班表演剧目小红帽

三、评委点评

英语教研组组长贾飞刚老师对本次比赛进行了点评。他认为，学生们在比赛中展现出了优秀的英语功底和出色的表演才能。这次比赛不仅提高了学生们的英语水平，更锻炼了他们的团队协作能力和创新思维。这对于他们未来的职业发展具有重要意义。

23技师多媒体一、二、三班和23技师程序设计班荣获一等奖

指导教师：张春芳

22电商班荣获二等奖

指导教师：冯娇娇

22中专计三班荣获三等奖

指导教师：宋剑

四、活动意义

职教月英语话剧比赛的成功举办，不仅为学生们提供了一个展示自己才华的舞台，更促进了校园文化的繁荣和发展。通过这次比赛，学生们不仅提高了自己的英语水平，更在团队合作、创新思维等方面得到了锻炼和提升。

同时，这次比赛也为我们学校的教学改革和人才培养提供了新的思路和方法。我们将继续探索职业教育的新模式、新途径，为学生们提供更加优质的教育资源和更加广阔的发展空间。

五、结语

职教月英语小话剧比赛虽然已经落下帷幕，但它留给我们的回忆和启示却将永远铭记在心。让我们期待更多这样的活动，为学生们提供更多展示自己才华的机会，也为职业教育的繁荣发展贡献更多的力量。